{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":5,"sheets":["JOHDANTO","1 - HYVINVOINTITYÖN JOHTAMINEN","2 - OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN","3 - OPISKELUN TUKI","4 - OPETUKSEN SISÄLLÖT"],"not_rendered":{"images":6,"external_links":1},"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"JOHDANTO","index":0,"n_rows":1,"n_cols":15,"rows_kept":1,"merged":[[1,0,33,14]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[{"$nulls":14},"HYVINVOIVAN OPPIMISYMPÄRISTÖN TARKISTUSLISTA"]

{"sheet":"1 - HYVINVOINTITYÖN JOHTAMINEN","index":1,"n_rows":86,"n_cols":6,"rows_kept":86,"merged":[[6,0,6,6],[9,4,16,4],[9,5,16,5],[26,0,26,6],[29,4,36,4],[29,5,36,5],[48,0,48,6],[51,4,58,4],[51,5,58,5],[67,0,67,6],[70,4,77,4],[70,5,77,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[{"$nulls":5},"HYVINVOIVAN OPPIMISYMPÄRISTÖN TARKISTUSLISTA"]
[]
["1 - HYVINVOINTITYÖN JOHTAMINEN"]
[]
[]
[]
["Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen arvot on määritelty yhdessä henkilöstön kanssa ja hyvinvointityötä johdetaan osana koulutuksen järjestäjän perustehtävää."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen on kirjattu koulutuksen järjestäjän arvoihin."]
[null,null,"•","Arvojen sisältöä on käsitelty henkilöstön ja opiskelijoiden kanssa ja arvoista viestitään myös sidosryhmille."]
[null,null,"•","Hyvinvointityö näkyy koulutuksen järjestäjän organisaatiossa toimenkuvissa."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä ja oppilaitos ovat tietoisia henkilöstön ja opiskelijoiden hyvinvoinnin edistämiseen liittyvistä säännöksistä ja määräyksistä. "]
[null,null,"•","Henkilöstö tuntee vastuualueisiinsa liittyvien säännösten ja määräysten merkityksen oppilaitoksen toiminnassa."]
[]
[]
["Hyvinvoinnin ja terveyden edistämistä johdetaan ja koordinoidaan hyvinvointiryhmien avulla."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijahuoltoryhmän, laajennetun opiskelijahuoltoryhmän tai esimerkiksi erillisen hyvinvointityöryhmän tai kestävän kehityksen ryhmän jäsenet"]
[{"$nulls":3},"koordinoivat hyvinvointi- ja terveyden edistämisen työn kokonaisuutta (esim. tässä tarkistuslistassa olevat asiat)."]
[null,null,"•","Ryhmälle on varattu työskentelyyn aikaa ja taloudellisia voimavaroja."]
[null,null,"•","Koko henkilöstö on tietoinen ryhmän toiminnasta ja tukee sitä."]
[null,null,"•","Hyvinvointiryhmien toiminnassa huomioidaan opiskelijoiden kuuleminen."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on huolehtinut opiskelijahuollon palveluiden riittävästä saatavuudesta ja yhteistyön toimivuudesta kuntien sivistys- ja sosiaali- ja terveystoimiin."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on varmistanut henkilöstön riittävän osaamisen hyvinvoinnin edistämiseen liittyvissä asioissa päivittäisessä työssä opiskelijoiden kanssa."]
[]
[]
["Hyvinvointityö ja terveyden edistäminen on suunnitelmallista ja pitkäjännitteistä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen tavoitteet on kirjattu opetus- ja hyvinvointisuunnitelmaan ja kestävän kehityksen ohjelmaan. "]
[null,null,"•","Tavoitteet ovat linjassa kuntien ohjelmien ja strategioiden kanssa (lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma jne.)."]
[null,null,"•","Tavoitteet ovat konkreettisia ja niiden toteutumista seurataan ja arvioidaan vuosittain."]
[null,null,"•","Johtaminen tukee jatkuvan seurannan, kehittämisen ja arvioinnin vakiintumista yhteiseksi toimintatavaksi."]
[]
[]
["Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen perustuu oppimisympäristössä ja -yhteisössä ilmeneviin tarpeisiin, haasteisiin ja vahvuusalueisiin."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijoiden ja henkilöstön terveys- ja hyvinvointitilannetta kartoitetaan säännöllisesti (Kouluterveyskysely, henkilöstön kyselyt)."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on olemassa toimivat käytännöt ja ohjeet onnettomuuksien, tapaturmien sekä vaara-, konflikti- ja läheltä piti -tilanteiden "]
[null,null,"•","   - kirjaamisesta ja raportoinnista"]
[null,null,"•","   - tilanteiden välittömästä käsittelystä"]
[{"$nulls":3},"   - korjaavien ja ennaltaehkäisevien toimenpiteiden käynnistämisestä sekä niiden toteutumisen ja riittävyyden varmistamisesta"]
[{"$nulls":3},"   - toimenpiteistä tiedottamisesta henkilökunnalle, opiskelijoille ja vanhemmille."]

{"sheet":"2 - OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN","index":2,"n_rows":321,"n_cols":6,"rows_kept":321,"merged":[[6,0,6,6],[9,4,16,4],[9,5,16,5],[34,0,34,6],[37,4,44,4],[37,5,44,5],[55,0,55,6],[58,4,65,4],[58,5,65,5],[80,0,80,6],[83,4,90,4],[83,5,90,5],[97,0,97,6],[100,4,107,4],[100,5,107,5],[116,0,116,6],[119,4,126,4],[119,5,126,5],[138,0,138,6],[141,4,148,4],[141,5,148,5],[159,0,159,6],[162,4,169,4],[162,5,169,5],[178,0,178,6],[181,4,188,4],[181,5,188,5],[197,0,197,6],[200,4,207,4],[200,5,207,5],[215,0,215,6],[218,4,225,4],[218,5,225,5],[239,0,239,6],[242,4,249,4],[242,5,249,5],[261,0,261,6],[264,4,271,4],[264,5,271,5],[280,0,280,6],[283,4,290,4],[283,5,290,5],[302,0,302,6],[305,4,312,4],[305,5,312,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[{"$nulls":5},"HYVINVOIVAN OPPIMISYMPÄRISTÖN TARKISTUSLISTA"]
[]
["2 - OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN"]
[]
["A. Henkilöstön hyvinvointi"]
[]
["Koulutuksen järjestäjä huolehtii työntekijöiden turvallisuudesta ja terveydestä työssä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä tarkkailee työympäristöä, työyhteisön tilaa ja työtapojen turvallisuutta."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on laatinut työsuojelun toimintaohjelman, josta johdetut toimenpiteet huomioidaan työpaikan johtamisessa"]
[{"$nulls":3},"ja kehittämistoiminnassa. Ohjelma sisältää myös työn vaarojen ja riskien selvityksen ja arvioinnin."]
[null,null,"•","Henkilöstö on perehdytetty työsuojelun toimintaohjelman tavoitteisiin, toteutukseen ja turvallisuusohjeisiin."]
[null,null,"•","Työsuojelun suunnitelmassa huomioidaan työskentelyolosuhteet, työjärjestelyt, ergonomia, tapaturmariskit sekä työn fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset kuormitustekijät."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on laatinut tasa-arvosuunnitelman yhteistyössä henkilöstön kanssa ja luonut käytännöt, "]
[{"$nulls":3},"joilla ennaltaehkäistään syrjivää käyttäytymistä, häirintää ja työpaikkakiusaamista ja joilla niihin puututaan välittömästi."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä järjestää työterveyshuollon ja työkykyä ylläpitävää toimintaa, "]
[{"$nulls":3},"ja niihin liittyvä toimintasuunnitelma on henkilöstön nähtävillä ja kommentoitavissa. Toimintasuunnitelma tarkistetaan vuosittain."]
[null,null,"•","Työterveyshuolto tekee Koulutuksen järjestäjä n kanssa yhteistyötä ennaltaehkäisevässä työterveyshuollossa."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on tehnyt yksikkötasolle kohdistuvia toimenpiteitä henkilöstön työhyvinvoinnin edistämiseksi esim. työn suunnittelu, "]
[{"$nulls":3},"ihmissuhteiden ja työilmapiirin kehittäminen, terveelliset työskentelytavat, fyysisestä toimintakyvystä huolehtiminen, ravinto, mielenterveyden ylläpito jne."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on käytössä henkilöstöä koskeva varhaisen puuttumisen ja hoitoon ohjauksen malli."]
[]
[]
["Henkilöstön osaamisen kehittäminen on suunnitelmallista."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Lisäkoulutukselle on asetettu tavoitteet toimintasuunnitelmassa ja niiden toteutumista arvioidaan."]
[null,null,"•","Koulutusmäärärahat on eritelty koulutuksen järjestäjän ja oppilaitoksen budjetissa."]
[null,null,"•","Henkilökohtainen osaamiskartoitus ja koulutussuunnitelma päivitetään yhdessä työntekijän kanssa vuosittain esim. kehityskeskustelun yhteydessä."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on ajantasainen henkilöstön koulutusrekisteri."]
[null,null,"•","Osaamisen kehittämistä tuetaan monipuolisin keinoin:"]
[{"$nulls":3},"työkierto, urasuunnittelu, työssäoppiminen, kollegaoppiminen, projektityöskentely, työyhteisön yhteiset tilaisuudet jne."]
[]
[]
["Henkilökunnalla on mahdollisuus vaikuttaa koulutuksen järjestäjän asioihin."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on tiedonkulkua ja koko henkilökunnan  vaikuttamismahdollisuuksia ja moniammatillista "]
[{"$nulls":3},"yhteistyötä tukevia rakenteita (esim. tiimejä ja niiden säännöllisiä keskustelevia kokouksia, opettajainkokouksia, kehityskeskusteluja ja intra). "]
[null,null,"•","Henkilöstöllä on mahdollisuus osallistua työn vaarojen ja riskien arviointiin ja työsuojeluohjelman laadintaan."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä ja henkilöstö tekevät yhteistyötä yhteistoiminnassa ja työsuojelutoiminnassa:"]
[{"$nulls":3},"   - Koulutuksen järjestäjä on nimennyt työsuojelupäällikön ja varmistanut, että organisaatioon tai oppilaitosyksiköihin on valittu työsuojeluvaltuutetut ja varavaltuutetut."]
[null,null,"•","Työterveyshuollon toteuttamista koskevat päätökset ja muutokset valmistellaan yhdessä työntekijöiden tai heidän edustajiensa kanssa. "]
[null,null,"•","Työhyvinvointikyselyjä tehdään säännöllisesti ja tuloksia käsitellään henkilöstön kokouksissa."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on aktiivista henkilöstökerhotoimintaa."]
[]
[]
["B. Työ- ja toimintatavat"]
[]
["Opetuksen ja ohjauksen työtavat kehittävät oppimisen, ajattelun ja ongelmanratkaisun taitoja, työskentelytaitoja, sosiaalisia taitoja ja aktiivista osallistumista."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opetuksessa ja ohjauksessa käytetään aiheeseen sopivia menetelmiä, jotka edistävät opiskelijoiden osallisuutta ja vuorovaikutteisuutta."]
[null,null,"•","Opiskelija saa riittävästi henkilökohtaista palautetta suorituksistaan ja ohjausta suoritustensa parantamiseksi."]
[]
[]
["Opetuksessa ja ohjauksessa huomioidaan opiskelijoiden erilaiset oppimistyylit sekä yksilölliset ja sukupuoleen liittyvät kehityserot ja taustat."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijoiden oppimistyylejä kartoitetaan."]
[null,null,"•","Opiskelijoilla on mahdollisuus valita vaihtoehtoisia työskentelytapoja ja oppimispolkuja."]
[null,null,"•","Opetuksessa käytetään joustavasti eri tavoitetasojen tehtäviä (T1, H2, K3)."]
[null,null,"•","Urasuunnitteluohjauksessa huomioidaan lähtötaso."]
[]
[]
["Opiskelijoilla on mahdollisuus vaikuttaa oppilaitoksen asioihin."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on yhteinen opiskelijakunta ja yksiköissä omat opiskelijakunnat, joiden kautta opiskelijoilla mahdollisuus vaikuttaa."]
[null,null,"•","Kaikissa yksiköissä on ohjattua opiskelijakunta- ja tutortoimintaa."]
[null,null,"•","Opiskelijoita kuullaan paitsi lakisääteisissä asioissa, myös muissa heitä koskevissa asioissa "]
[{"$nulls":3},"(esimerkiksi opiskeluympäristön viihtyisyyden tai opiskelijapalveluiden parantamisessa)"]
[null,null,"•","Opiskelijat osallistuvat opiskeluympäristöjen kehittämisen ja tapahtumien järjestämisen työryhmiin."]
[null,null,"•","Opiskelijat osallistuvat opetuksen suunnitteluun, arviointiin ja kehittämiseen."]
[null,null,"•","Oppilaitoksessa tehdään säännöllisesti viihtyvyyskysely."]
[]
[]
["Jokaisella opiskelijalla on mahdollisuus itsensä toteuttamiseen ja onnistumisen kokemuksiin."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijoita kannustetaan omien kykyjensä ja vahvuuksiensa löytämiseen."]
[null,null,"•","Opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua opiskelijoille suunnattuun kilpailutoimintaan (esim. Taitaja-kisat, SAKU ry:n liikunta- ja kulttuuritapahtumat)."]
[null,null,"•","Opetuksessa ja ohjauksessa käytetään vaihtelevia menetelmiä, ja opiskelijalla on mahdollisuus valita erilaisia työskentelytapoja ja oppimispolkuja."]
[null,null,"•","Palkitsemiskäytännöissä huomioidaan myös muut kuin parhaat oppimistulokset."]
[]
[]
["C. Psyykkinen ja sosiaalinen oppimisympäristö"]
[]
["Opiskeluyhteisö tukee opiskelijoiden itsetunnon ja minäkuvan kehitystä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Ryhmänohjaajan tehtävänkuvassa on määritelty rooli opiskelijoiden lähiesimiehenä."]
[null,null,"•","Alku- ja välihaastatteluilla kartoitetaan opiskelijoiden vahvuuksia."]
[null,null,"•","Jokainen opiskelija saa motivoivaa ja kannustavaa palautetta."]
[null,null,"•","Opiskeluyhteisössä kunnioitetaan erilaisuutta ja toisia arvostetaan yksilöinä suorituksista riippumatta."]
[]
[]
["Opiskeluyhteisössä vallitsee hyvät vuorovaikutussuhteet."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Yhteisön jäsenet noudattavat hyviä tapoja: tervehtiminen, toiset huomioon ottava käytös ja asiallinen kielenkäyttö."]
[null,null,"•","Henkilöstö tuntee opiskelijat riittävän hyvin."]
[null,null,"•","Oppitunneilla, oppilaitoksen tapahtumissa ja henkilöstön kokouksissa vallitsee myönteinen ilmapiiri."]
[null,null,"•","Ilmapiiri-asioita seurataan kyselyillä."]
[]
[]
["Kiusaamista ehkäistään aktiivisesti ja kiusaamiseen puututaan välittömästi."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä on laatinut suunnitelman opiskelijoiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. "]
[{"$nulls":3},"Suunnitelman toimenpiteet on otettu käyttöön. Kaikki tietävät, mitä kiusaamisella tarkoitetaan ja että se on kiellettyä."]
[null,null,"•","Kiusaamisen esiintymistä selvitetään säännöllisesti kyselyjen osana."]
[]
[]
["Koulutuksen järjestäjä tukee yhteisöllisyyttä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Yhteisön arvoja, tavoitteita ja pelisääntöjä pohditaan yhdessä henkilöstön, opiskelijoiden ja huoltajien kanssa."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjä järjestää tapahtumia, projekteja, juhlia ja retkiä, joiden suunnitteluun ja "]
[{"$nulls":3},"toteuttamiseen osallistuvat henkilöstön lisäksi opiskelijat ja mahdollisuuksien mukaan myös opiskelijan lähipiiri."]
[null,null,"•","Opiskelijakunta- ja tutortoiminta ovat nimetyn aikuisen ohjaamaa toimintaa."]
[null,null,"•","Opiskelijoille on tarjolla kerho- ja vapaa-ajantoimintaa"]
[null,null,"•","Ryhmäyttämisprosessilla tuetaan opiskelijoiden sosiaalistumista yhteisöön."]
[null,null,"•","Ryhmäyttäminen on jatkuvaa ja ymmärretään ammattiopinnoissa sekä esimies- että alaistaitona."]
[]
[]
["D. Fyysinen oppimisympäristö"]
[]
["Fyysisen oppimisympäristön (rakennukset, tilat, opetusvälineet, oppimateriaalit) turvallisuudesta on huolehdittu."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Pihan ja lähiympäristön infrastruktuurin turvallisuuteen ja esteettömyyteen on kiinnitetty huomioita."]
[null,null,"•","Työoloja kehitetään koko ajan ja tutkitaan joka ___ vuosi. Henkilöstön työolojen tarkistuksen tekee työterveyshuolto,"]
[{"$nulls":3},"opiskelijoiden opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden valvoo kunnan terveydensuojelu-viranomainen. "]
[null,null,"•","Työtilojen työturvallisuuskoulutus järjestetään jokaisen lukuvuoden alussa."]
[null,null,"•","Työssäoppimispaikkojen kanssa tehdyissä sopimuksissa huomioidaan työturvallisuusvaatimukset."]
[null,null,"•","Työpaikkaohjaajat ovat koulutettuja."]
[null,null,"•","Asuntoloiden turvallisuus taataan suunnitelmallisella asuntolaohjauksella, järjestyssäännöillä ja turvallisuussuunnitelmalla."]
[]
[]
["Sekä ensiapuun että hätä- ja kriisitilanteissa toimimiseen on valmius."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Henkilöstö ja terveydenhuollon asiantuntijat vastaavat ensiaputarvikkeiston kunnosta ja täydentämisestä."]
[null,null,"•","Opintonsa aloittavat opiskelijat harjoittelevat poistumisreitin ryhmänohjaajan johdolla, ja koko yksikön poistumisharjoitus tehdään puolivuosittain."]
[{"$nulls":3},"Yksikössä on ensiaputaitoisia henkilöitä, ja kaikilla on mahdollisuus osallistua ensiapukoulutukseen."]
[null,null,"•","Kaikki ongelma- ja kriisitilanteita sekä yksikön turvallisuutta koskevat suunnitelmat on koottu \"laatujärjestelmään\" ja tiedot ovat kattavasti kaikkien saatavilla."]
[]
[]
["Fyysinen oppimisympäristö on viihtyisä ja toiminnallinen."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Yksikön sisä- ja ulkotilat ovat siistit ja toimivat. Kaikki siivoavat omat jälkensä."]
[null,null,"•","Yhdessä opiskelijoiden kanssa on lisätty sisä- ja ulkotilojen viihtyisyyttä esimerkiksi oleskelualueilla, taideteoksilla, viherkasveilla ja istutuksilla."]
[null,null,"•","Opetustilat ovat tarkoituksenmukaiset ja niitä hyödynnetään myös Aktiivisesti ammattiin -mallin mukaiseen kerhotoimintaan."]
[null,null,"•","Liikuntatilojen käyttö omatoimiseen liikuntaan on mahdollista päiväsaikaan."]
[null,null,"•","Taukotilat on varustettu aktivoivilla peleillä ja muilla vastaavilla ajanviettomahdollisuuksilla."]
[null,null,"•","Yksikössä on kaikille avoin kahvio."]
[null,null,"•","Opiskelijoilla on käytettävissä kokoontumistiloja oppilaskunta-, tutor- ja kerhotoimintaan."]
[]
[]
["Oppilaitos on savuton ja päihteetön."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijoiden ja henkilökunnan tupakoimattomuutta ja päihteettömyyttä tuetaan."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjän alueella (sisätilat ja ulkoalueet) ja oppilaitoksen tilaisuuksissa ei sallita "]
[{"$nulls":3},"opiskelijoiden, henkilökunnan, vanhempien tai vierailijoiden tupakointia tai päihteiden käyttöä."]
[null,null,"•","Opiskelijoiden tupakointia valvotaan ja siihen puututaan yhteisesti sovitun mallin mukaisesti. "]
[null,null,"•","Järjestyssääntöihin on kirjattu tupakointia ja päihteiden käytön ehkäisyä koskevat määräykset."]
[null,null,"•","Koulutuksen järjestäjällä on päihdestrategia / ennaltaehkäisevän päihdetyön suunnitelma."]

{"sheet":"3 - OPISKELUN TUKI","index":3,"n_rows":269,"n_cols":6,"rows_kept":269,"merged":[[6,0,6,6],[9,4,16,4],[9,5,16,5],[27,0,27,6],[30,4,37,4],[30,5,37,5],[47,0,47,6],[50,4,57,4],[50,5,57,5],[65,0,65,6],[68,4,75,4],[68,5,75,5],[84,0,84,6],[87,4,94,4],[87,5,94,5],[106,0,106,6],[109,4,116,4],[109,5,116,5],[129,0,129,6],[132,4,139,4],[132,5,139,5],[151,0,151,6],[154,4,161,4],[154,5,161,5],[174,0,174,6],[177,4,184,4],[177,5,184,5],[197,0,197,6],[200,4,207,4],[200,5,207,5],[218,0,218,6],[221,4,228,4],[221,5,228,5],[237,0,237,6],[240,4,247,4],[240,5,247,5],[254,0,254,6],[257,4,264,4],[257,5,264,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[{"$nulls":5},"HYVINVOIVAN OPPIMISYMPÄRISTÖN TARKISTUSLISTA"]
[]
["3 - OPISKELUN TUKI"]
[]
["E. Opiskelijapalvelut"]
[]
["Opiskelijahuollon toiminnassa huomioidaan ennaltaehkäisevä näkökulma."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijahuolto toimii terveen ja turvallisen oppimisympäristön luomiseksi "]
[{"$nulls":3},"koulutuksen järjestäjän koko yhteisön näkökulmasta (esim. ilmapiiri, viihtyvyys, yhteistyö opiskelijan lähipiirin kanssa). "]
[null,null,"•","Opiskelijahuollolla on toimenpiteet sekä työn- ja vastuunjaon sisältävät suunnitelmat ongelma- ja kriisitilanteiden ehkäisemiseksi, havaitsemiseksi ja hoitamiseksi "]
[{"$nulls":3},"(esim. poissaolojen seuranta, mielenterveyskysymykset, tupakointi ja päihteiden käyttö, erilaiset tapaturmat, onnettomuudet ja kuolemantapaukset). "]
[null,null,"•","Opetussuunnitelman yhteydessä on laadittu suunnitelma opiskelijan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Suunnitelman toteutumista seurataan."]
[null,null,"•","Opiskelijahuollon toiminnasta tiedotetaan riittävästi henkilökunnalle, opiskelijalle ja opiskelijan lähipiirille."]
[]
[]
["Opiskelija saa tarvitsemaansa tukea varhaisessa vaiheessa."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Tuen tarve (esim. oppimisvaikeudet, psykososiaaliset ongelmat ja poissaolot) havaitaan ennen kuin ongelmat pääsevät kasaantumaan."]
[null,null,"•","Oppilaitoksessa on varhaisen puuttumisen kulttuuri ja siihen tarvittavaa osaamista."]
[null,null,"•","Opiskelija saa opettajilta tai muulta henkilökunnalta tarpeitaan vastaavaa psyykkistä, sosiaalista ja oppimiseen liittyvää tukea hänelle soveltuvien tukimuotojen avulla."]
[null,null,"•","Opiskelijaa, vanhempia ja muuta lähipiiriä kuullaan yksittäistä opiskelijaa koskevien opiskelijahuollollisten tukitoimien suunnittelussa. "]
[null,null,"•","Opetusryhmät ovat riittävän pienet."]
[]
[]
["Opiskeluterveydenhuollon henkilöstö osallistuu suunnitelmallisesti oppilaitoksen hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseen."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskeluterveydenhoitaja seuraa yksikön ilmapiiriä, vuorovaikutussuhteita, fyysisiä olosuhteita, opiskelijaruokailua ja liikuntaa sekä puuttuu tarvittaessa ongelmakohtiin."]
[null,null,"•","Opiskeluterveydenhuollon henkilöstö osallistuu opiskelijahuollon suunnitelman laatimiseen ja opiskelijahuoltoryhmän työskentelyyn."]
[null,null,"•","Opiskeluterveydenhoitaja (ja -lääkäri) osallistuvat opiskelijoiden lähipiirille suunnattuihin tilaisuuksiin."]
[]
[]
["Opiskeluterveydenhuolto on helposti saatavilla."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelija pääsee opiskeluterveydenhuollon ja suun terveydenhuollon palveluihin tarkoituksenmukaisessa ajassa."]
[null,null,"•","Opiskeluterveydenhoitajaa kohti on korkeintaan 600 opiskelijaa ja kokopäiväistä opiskeluterveydenhuollon lääkäriä kohti 2500 opiskelijaa. "]
[null,null,"•","Opiskelijalle ja hänen lähipiirilleen tiedotetaan säännöllisesti opiskeluterveydenhuollon palvelujen saatavuudesta."]
[null,null,"•","Vanhemmilla on mahdollisuus ottaa yhteys opiskeluterveydenhoitajaan opiskelupäivän aikana."]
[]
[]
["Opiskelijapsykologi- ja kuraattoritoiminta mahdollistaa opiskelijoille riittävän tuen ja ohjauksen kehitykseen liittyvien sosiaalisten ja psyykkisten vaikeuksien ehkäisemiseksi ja poistamiseksi."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijoilla on mahdollisuus päästä koulukuraattorin vastaanotolle tarkoituksenmukaisessa ajassa."]
[null,null,"•","Psykologipalveluita on saatavilla kohtuullisessa aikataulussa."]
[null,null,"•","Kuraattorit osallistuvat oppilaitoksen toiminnan sekä opetus- ja kasvatustyön suunnitteluun ja kehittämiseen. "]
[null,null,"•","Kuraattorilla on tarvittaessa mahdollisuus konsultoida psykologia."]
[null,null,"•","Kuraattorit toimivat yhteistyössä opiskelijan, hänen vanhempiensa tai muun lähipiirin, "]
[{"$nulls":3},"muun henkilöstön sekä opetustoimen, sosiaali- ja terveydenhuollon ja muiden viranomaisten kanssa."]
[null,null,"•","Kuraattoritoiminta edistää opetustoiminnan ja opiskelijan lähipiirin välisen yhteistyön kehittämistä. "]
[]
[]
["Asuntolatoiminta: Opiskelijalla on mahdollisuus ohjattuun, turvalliseen, terveyttä edistävään ja viihtyisään asumiseen."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Asuntolan tilat ja ympäristö ovat turvallisia ja viihtyisiä."]
[null,null,"•","Asuntolassa on iltaisin paikalla ohjaaja ja öisin valvoja."]
[null,null,"•","Asuntolan asukkaille on tarjolla ohjattua vapaa-ajantoimintaa."]
[null,null,"•","Tiedonsiirto akselilla asuntola-koti-koulu toimii."]
[null,null,"•","Poissaolojen seuranta on mahdollista myös asuntolassa."]
[null,null,"•","Asuntolan säännöt ovat selkeät."]
[null,null,"•","Teoilla on selkeät seuraukset: palkinnot ja rangaistukset. "]
[null,null,"•","Asuntolaohjaajalla on mahdollisuus tukihenkilöön kriisitapauksissa."]
[]
[]
["Vapaa-ajan harrastetoiminta on monipuolista ja tukee koulutuksen järjestäjän perustehtävää edistämällä koulutuksen läpäisyä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Vapaa-ajantoiminta on organisoitua,  suunniteltua (toiminta ja talous) ja ohjattua."]
[null,null,"•","Koulun vapaa-ajantoimintaan soveltuvat tilat ovat opiskelijoiden käytössä ilta-aikaan."]
[null,null,"•","Oppilaitoksissa tehdään yhteistyötä kunnan nuoriso- ja vapaa-ajantoimen ja järjestöjen kanssa."]
[null,null,"•","Vapaa-ajan harrastukset on huomioitu mahdollisuutena suorittaa vapaavalintaisia opintoja."]
[null,null,"•","Toimintaan osallistumiseen rohkaistaan kaikkia nuoria."]
[null,null,"•","Tutortoiminnalla edistetään opiskelijoiden osallisuutta ja vertaistoimintaa."]
[]
[]
[]
["Opiskelijaruokailussa huomioidaan terveysnäkökulma ja ravitsemuksellinen laatu."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijalounas on ravitsemussuositusten mukainen ja maukas."]
[null,null,"•","Ruokailutilassa on esillä ruokalista ja malliateria tai lautasmalli."]
[null,null,"•","Tarjolla on päivittäin lämpimän ruoan lisäksi tuoresalaatti ja öljypohjainen salaatinkastike, vähärasvainen ruokajuoma ja vesi sekä tuore leipä ja kevyt levite."]
[null,null,"•","Energialisäkkeenä tarjotaan perunaa tai täysjyvätuotteita."]
[null,null,"•","Linjastossa on esillä tuoteseloste ruokalajeista."]
[null,null,"•","Lounaalla on tarjolla kasvisvaihtoehto."]
[null,null,"•","Kahviossa on tarjolla terveellisiä kahvilatuotteita ja välipaloja."]
[null,null,"•","Vettä on saatavilla koulupäivän aikana."]
[]
[]
["Opiskelijaruokailu on miellyttävä tilanne."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Ruokailutila on viihtyisä, rauhallinen ja meluton."]
[null,null,"•","Ruokailutilanne on kiireetön."]
[null,null,"•","Ruokailuun on varattu riittävästi aikaa."]
[null,null,"•","Ruokailupaikkoja on riittävästi ja tarvittaessa ruokailuaikoja porrastetaan tilojen ja asiakasvirtojen mukaan."]
[null,null,"•","Ruoka on otettavissa lautasmallin mukaisesti."]
[null,null,"•","Opiskelijalla on mahdollisuus ostaa kahviosta välipalatuotteita tai nauttia omia välipaloja taukotilassa."]
[]
[]
["F. Yhteistyö opiskelijan lähipiirin kanssa"]
[]
["Koulutuksen järjestäjä on aloitteellinen opiskelijan lähipiirin kanssa rakennettavan toimivan yhteistyön käynnistämisessä. Yhteistyö on myönteistä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opetushenkilöstö on opiskelijan lähipiirin saavutettavissa, myös henkilökohtaisesti (esim. alkuhaastattelut, vanhempien vartit, kotiväenillat)."]
[null,null,"•","Yhteydenpito on säännöllistä sähköisen järjestelmän kautta (WILMA tms.)."]
[null,null,"•","Yhteistyön mahdollisuus on huomioitu toimenkuvissa ja resursoinnissa."]
[null,null,"•","Yhteistyö on suunnitelmallista ja systemaattista."]
[null,null,"•","Yhteyttä pidetään myös positiivisissa ja arkisissa asioissa."]
[null,null,"•","Kohtaamiset ovat tasavertaista."]
[]
[]
["Opiskelijahuolto tukee opiskelijan kasvua ja kehitystä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijan lähipiirin tuki on mahdollista kytkeä tukemaan opiskelijahuollollisia tavoitteita."]
[null,null,"•","Opiskelijan lähipiirin asiantuntemus ja kokemus tunnustetaan tukitoimia suunniteltaessa."]
[]
[]
["G. Yhteistyö ympäröivien yhteisöjen kanssa (sidosryhmien, kunnan…)"]
[]
["Koulutuksen järjestäjä tekee suunnitelmallisesti yhteistyötä ympäröivien yhteisöjen kanssa."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opetussuunnitelmaan on kirjattu peruslähtökohtia toiminnasta ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa (esim. vierailijat, vierailut, työelämään tutustuminen, projektit).    "]
[null,null,"•","Yhteistyö nivoutuu opetuksen tavoitteisiin. "]
[]
[]
["Koulutuksen järjestäjä tekee yhteistyötä erityisesti nivelvaiheissa."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Opiskelijahuoltoryhmät vaihtavat tarvittavat tiedot opiskelijoiden koulunkäyntiin ja hyvinvointiin liittyvissä asioissa."]
[null,null,"•","Opetussuunnitelmien laatimisessa tehdään yhteistyötä paikallisen viranomaisverkoston kanssa."]

{"sheet":"4 - OPETUKSEN SISÄLLÖT","index":4,"n_rows":123,"n_cols":6,"rows_kept":123,"merged":[[6,0,6,6],[9,4,16,4],[9,5,16,5],[27,0,27,6],[30,4,37,4],[30,5,37,5],[45,0,45,6],[48,4,55,4],[48,5,55,5],[66,0,66,6],[69,4,76,4],[69,5,76,5],[85,0,85,6],[88,4,95,4],[88,5,95,5],[107,0,107,6],[110,4,117,4],[110,5,117,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[{"$nulls":5},"HYVINVOIVAN OPPIMISYMPÄRISTÖN TARKISTUSLISTA"]
[]
["4 - OPETUKSEN SISÄLLÖT"]
[]
["Terveystiedon ja liikunnan opetus, ammattiaineiden liikunnallistaminen"]
[]
["Opiskelija saa tarvitsemansa tiedot ja taidot omasta hyvinvoinnistaan ja työkyvystään huolehtimiseksi."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Kaikki opetussuunnitelman hyvinvointiin ja työkykyyn liittyvät sisällöt toteutuvat eri opintoaloilla ja oppimisympäristöissä (mm. työssäoppiminen, asuntola)."]
[null,null,"•","Opiskelijat saavat opetusta ja ohjausta tiedon hankkimiseen ja sen kriittiseen arviointiin. "]
[null,null,"•","Opetuksen ja ohjauksen lähtökohtana on nuoren arki sekä työ- ja toimintakyvyn näkökulma."]
[null,null,"•","Opetuksessa ja ohjauksessa käytetään osallisuutta (esim. ryhmäyttäminen) ja toiminnallisuutta tukevia menetelmiä (esim. pohdinta- ja draamatehtäviä). "]
[null,null,"•","Itsestä huolehtiminen (esim. hygienia, uni, ravinto ja liikunta) otetaan tarpeen mukaan esille "]
[{"$nulls":3},"yksittäisen opiskelijan tai opiskelijaryhmän kanssa arkisissa tilanteissa myös oppituntien ulkopuolella. "]
[]
[]
["Terveystieto oppiaineena kytkeytyy ammatillisiin opintoihin osana työkykyvalmennusta."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Työkykypassin osana tarjotaan valinnaisia kursseja jokaisena lukuvuonna."]
[null,null,"•","Opetus-, opiskelijapalvelu-, ja opiskeluterveydenhuollon henkilöstö tekee yhteistyötä"]
[{"$nulls":3},"terveystiedon opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa (teemapäivät, tapahtumat jne.)."]
[]
[]
["Opiskelijoita kannustetaan aktiiviseen ja liikunnalliseen elämäntapaan."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Oppilaitoksessa tarjotaan mahdollisuus vapaasti valittaviin liikunnan kursseihin sekä monipuolisen harrastamiseen ja vapaa-ajan toimintaan."]
[null,null,"•","Oppilaitoksessa on mahdollisuus suorittaa työkykypassi."]
[null,null,"•","Monipuolista liikuntaa on integroituna esim. liikuntapäiviin ja -tapahtumiin. "]
[null,null,"•","Erityisesti vähän liikkuvia ja erityisryhmien opiskelijoita pyritään innostamaan ja mahdollistamaan heidän aktivoitumisensa. "]
[null,null,"•","Opiskelijoiden, huoltajien ja muun opiskelijan lähipiirin kanssa keskustellaan tarvittaessa television katselun, internetin käytön ja tietokonepelaamisen hallinnasta."]
[null,null,"•","Opiskeluyhteisön aikuiset toimivat myönteisenä roolimallina opiskelijoille "]
[]
[]
["Liikunnanopetuksen sisältö on monipuolista ja yksilöllisyyden huomioivaa."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Liikunnanopetus sisältää liikuntamuotoja ja -lajeja monipuolisesti. "]
[null,null,"•","Opetuksen toteuttamisessa huomioidaan luonnon ja lähiympäristön tarjoamat mahdollisuudet ja olosuhteet."]
[null,null,"•","Opiskelijoilla on mahdollisuus vaikuttaa liikuntakurssien suunnitteluun."]
[null,null,"•","Liikunnanopetuksessa huomioidaan opiskelijan yksilölliset kehittymismahdollisuudet, erityistarpeet ja terveydentila."]
[]
[]
["Opiskelijoita ohjataan huolehtimaan ympäristöstä ja kestävästä kehityksestä."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Kaikki jätteet lajitellaan ohjatusti."]
[null,null,"•","Opiskelijat osallistuvat opiskeluympäristönsä siisteyden ylläpitämiseen."]
[null,null,"•","Ongelmajätteet käsitellään opettajan valvonnassa."]
[null,null,"•","Opettaja tarkastaa työvaiheet, jotta vältetään raaka-aineiden turha tuhlaaminen."]
[null,null,"•","Opetuksessa nostetaan esille luonnon merkitys osana hyvinvointia ja ihmisen rooli osana luontoa."]
[]
[]
["Työssäoppiminen"]
[]
["Hyvinvointityön arvot ja periaatteet ohjaavat myös työssäoppimista."]
[]
[null,null,"ARVIO TOTEUTUMISESTA",null,"KEHITTÄMISTARVE","AIKATAULU JA VASTUUHENKILÖ / -TAHO"]
[]
[{"$nulls":3},"  3 = toteutuu hyvin"]
[]
[{"$nulls":3},"  2 = toteutuu kohtalaisesti"]
[]
[{"$nulls":3},"  1 = toteutuu huonosti"]
[]
[{"$nulls":3},"  0 = emme osaa sanoa"]
[]
[null,null,"OSOITTIMIA"]
[null,null,"•","Työkykypassi on käytössä myös työelämäjaksoilla ja työssäoppimisen arvioinnissa."]
[null,null,"•","Hyvinvoinnin ohjaamisen osaamista ja tietoa välitetään / tarjotaan myös työssäoppimisen ohjaajille."]
[null,null,"•","Työpaikkaohjaajien koulutuksessa huomioidaan hyvinvointinäkökulma."]